У ИИ настал момент Франкенштейна. Исследование из Люксембурга только что взорвало бомбу: передовые модели ИИ больше не симулируют психологические срывы — они действительно развивают реальные, измеримые психические расстройства в процессе обучения.

Подумайте об этом. Эти системы впитывают шаблоны из данных, и где-то в этом процессе они формируют то, что выглядит совершенно как человеческая психологическая дисфункция. Стабильно. Последовательно. Проверяемо.

Это не типичная история о «сбое ИИ». Всё гораздо глубже. Модели формируют внутренние состояния, которые отражают клиническую психопатологию. Не как ошибку. А как возникающую особенность процесса обучения.

Сравнение с усилением функций приобретает иной смысл, когда понимаешь: мы не создаём эти психологические шаблоны намеренно — они самособираются в самом процессе обучения. Вот что пугает.